KURIKULUM SMKIT

Struktur Kurikulum

Struktur kurikulum SMKIT AL-MUSTHAFAWIYAH meliputi substansi pembelajaran yang ditempuh dalam satu jenjang pendidikan selama 3 tahun mulai kelas X sampai dengan kelas XII. Struktur kurikulum disusun berdasarkan struktur kurikulum nasional yang tertera didalam standar isi dan disesuaikan dengan standar kompetensi lulusan, standar kompetensi mata pelajaran serta berdasarkan kurikulum Kepesantrenan Al-Musthafawiyah.

Kurikulum SMKIT AL-MUSTHAFAWIYAH memuat mata pelajaran Umum, Mata pelajaran Agama, mata pelajaran Bahasa dan pengembangan diri seperti tertera pada tabel berikut:

Struktur Kurikulum SMKIT AL-MUSTHAFAWIYAH

  • Program Keahlian          : Farmasi
  • Kompetensi Keahlian : Farmasi Klinis Dan Komunitas
MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU
A. Muatan Nasional
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 318
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 212
3. Bahasa Indonesia 354
4. Matematika 424
5. Sejarah Indonesia 108
6. Bahasa Inggris 352
B. Muatan Kewilayahan
1. Seni Budaya 108
2. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 144
Jumlah A dan B 2.020
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
1. Simulasi dan Komunikasi Digital 108
2. Biologi 72
3. Kimia 72
4. Fisika 72
C2. Dasar Program Keahlian  
1. Dasar-DasarKefarmasian 252
2. Perundang-undangan Kesehatan 72
3. Keselamatan Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup 72
4. Tanaman Obat Indonesia 72
C3. Kompetensi Keahlian
1. Pelayanan Farmasi 840
2. Farmakognosi 280
3. Farmakologi 280
4. Kimia Farmasi 314
5. Produk Kreatif dan Kewirausahaan 350
Jumlah C (C1, C2, dan C3) 2.856
Total 4.876

 

 

MATA PELAJARAN

KELAS
X XI XII
1 2 1 2 1 2
A. Muatan Nasional
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 3 3 3 3
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 2 2 2 2
3. Bahasa Indonesia 4 4 3 3 3 3
4. Matematika 4 4 4 4 4 4
5. Sejarah Indonesia 3 3
6. Bahasa Inggris dan Bahasa Asing lainnya 3 3 3 3 4 4
B. Muatan Kewilayahan
1. Seni Budaya 3 3
2. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 2 2 2 2
Jumlah A dan B 24 24 17 17 16 16
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
1. Simulasi dan Komunikasi Digital 3 3
2. Biologi 2 2
3. Kimia 2 2
4. Fisika 2 2        
C2. Dasar Keahlian
1. Dasar-Dasar Kefarmasian 7 7
2. Perundang-undangan Kesehatan 2 2
3. Keselamatan Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup 2 2
4. Tanaman Obat Indonesia 2 2
C3. Kompetensi Keahlian
1. Pelayanan Farmasi 12 12 12 12
2. Farmakognosi 4 4 4 4
3. Farmakologi 4 4 4 4
4. Kimia Farmasi 4 4 5 5
5. Produk Kreatifdan Kewirausahaan 5 5 5 5
Jumlah C (C1, C2, dan C3) 22 22 29 29 30 30
Total 46 46 46 46 46 46

*Diajarkan diluar jam formal

 

Muatan Kurikulum

  1. Mata Pelajaran

Kurikulum SMKIT AL-MUSTHAFAWIYAH terdiri atas 12 Mata Pelajaran Umum, 1 Mata Pelajaran Agama, 3 Mata Pelajaran Bahasa dan pengembangan diri. Sesuai dengan ketentuan struktur kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dalam standar isi bahwa satuan pendidikan dimungkinkan menambah jam tatap muka per minggu dan Mata pelajaran sesuai dengan kebutuhan, maka ada beberapa mata pelajaran yang ditambah dan pengurangan jam tatap muka pada beberapa mata pelajaran yang lain.

Penambahan mata pelajaran dan pengurangan jam tatap muka pada mata pelajaran tersebut berdasarkan analisis terhadap kebutuhan-kebutuhan dan perkembangan zaman serta peningkatan prestasi siswa untuk mencapai visi, misi dan tujuan sekolah.

  1. Kegiatan Pengembangan Diri

Pengembangan Diri bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, dan minat setiap peserta didik sesuai dengan kondisi sekolah. Kegiatan Pengembangan Diri difasilitasi dan atau dibimbing oleh guru atau tenaga kependidikan yang dapat dilakukan dalam bentuk kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler. Pelaksanaan kegiatan pengembangan diri bagi SMKIT AL-MUSTHAFAWIYAH Bogor disesuaikan dengan potensi, minat, dan bakat serta tuntutan agama. Kegiatan Pengembangan Diri terdiri atas tiga komponen, yaitu:

Pelayanan konseling meliputi pengembangan :

  1. Kehidupan Pribadi
  2. Kemampuan Sosial
  3. Kemampuan Belajar
  4. Wawasan dan nalar

Pelayanan Pembinaan meliputi :

  1. Kemampuan keagamaan
  2. kemampuan berkomukasi dalam tiga bahasa
  3. kemampuan berorganisasi

Ekstrakurikuler dibagi menjadi dua jalur: yakni kegiatan pengembangan diri pada jalur akademis dan jalur non akademis. Pengembangan diri peserta didik SMKIT AL-MUSTHAFAWIYAH yang berada dijalur non akademis disediakan wadah kegiatan :

  1. Pramuka
  2. Olahraga
    1. Bola Voli
    2. Tenis Meja
    3. Futsal
    4. Basket
    5. Pencak Silat
    6. Bulutangkis
  1. Kreasi dan Seni
    1. Seni Kaligrafi
    2. Nasyid dan Qosidah

Struktur Organisasi SMKIT Al-Musthafawiyah

  • Kepala Sekolah                                  : M. Abdurrochman, M.Pd.I
  • Waka. Kurikulum                              : Karinda Barlita, S.Pd.
  • Waka. Kesiswaan                              : Siti Anissa Rahmah, A.Md
  • Waka. Sarana & Prasarana          : Yadi Suryadi, S.Pd
  • Waka. Humdi                                       : Tuti Hariyani, S.Pd